中班数学奥运教案及反思　中班安全教案及反思

中班数学奥运教案及反思

1、《奥运奖牌知多少》幼儿园中班数学教案。幼儿喜欢参与数学活动，发展观察力、思维力。能手口一致点数10以内奥运奖牌数量并能说出总数。了解相关的奥运项目以及运动形式，关注奥运会，有自豪感。【活动准备】幼儿与家长共同收集奥运会的相关资料。跳水。

2、幼儿园中班数学公开课教案及反思三篇。能认真观察和仔细倾听教师和同伴们的发言。活动准备：教具：自制教学挂图《与数字做朋友》。幼儿用书《与数字做朋友》人手一份，记号笔若干。活动过程：教师出示教学挂图，以故事导入。教师：深林里真热闹，原来。

3、幼儿园中班数学教案。幼儿园中班数学教案 篇1 活动目标：1、不受物体大小和排列顺序的影响，初步感知5的守恒。 2、尝试用棋子在插板上插出不同的排列样式，发展想象力。 3、在游戏中养成良好的操作习惯和倾听习惯。 4、让幼儿懂得简单的数学道理。 5、

4、幼儿园中班数学教案。幼儿园中班数学教案 篇1 一、设计意图：感知6 以内的数量是中班数学活动的一个重要内容， 我班幼儿对6 以内的数量已有了初步的感知能力，因此本次活动主要是在此基础上通过创设情境引导幼儿运用多种感官感知6 以内的数量，尤其是6 的。

5、幼儿园中班数学教案。幼儿园中班数学教案 篇1 活动目标：⒈模仿画图形，发展空间思维能力。 ⒉能仔细观察和比较，耐心地完成练习。 活动准备：⒈幼儿活动材料《数学》第22页《好孩子练眼力》，铅笔。 ⒉将活动中出现的图形画在白纸上，根据需要一一出示。

中班安全教案及反思

1、幼儿园中班数学教案。幼儿园中班数学教案 篇1 活动目标：1、尝试以自身及客体为中心比较物体的前后方位。 2、体验前、后关系的相对性，并学习正确表述。 3、引发幼儿学习前后的兴趣。 4、培养幼儿的观察力、判断力及动手操作能力。 活动准备：喜羊羊、

2、幼儿园中班数学教案。幼儿园中班数学教案 篇1 【活动目标】1、感知正方形、圆形、三角形的形状特征。 2、发展幼儿分析、比较的能力以及感观运用的能力。 3、培养幼儿动手操作的能力。 【教学重点、难点】区别正方形、圆形、三角形的形状特征。 【活动。

3、幼儿园中班数学教案。幼儿园中班数学教案 篇1 活动目标：1、认识数字9，感知9的形成和实际意义。 2、能将数字9与相应的实物进行匹配。 3、发展幼儿逻辑思维能力。 4、引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。 5、引发幼儿学习的兴趣。 活动准备： 。

4、幼儿园中班数学教案。幼儿园中班数学教案 篇1 准备材料： 1、有壳的花生、糖果、红枣若干粒(分别放在三个盘子里)。 2、形式排列卡三张：纸制卡片，绘有按一定规律排列的花生、糖果、红枣及表示排列方向的箭头。 3、牙签若干 直接目的：尝试用三种不同种类的。

5、幼儿园中班数学教案。幼儿园中班数学教案 篇1 活动目标：1、感知物体的大小与数量的关系。 2、学习用数字、图形记录结果。 3、引发幼儿学习图形的兴趣。 4、培养幼儿的观察力、判断力及动手操作能力。 5、引发幼儿学习的兴趣。 活动过程：一、为小兔。