编辑:原创2025-04-18 06:50:18浏览量:69648
在“学学小动物”、“听音乐动物走”的游戏情景中,通过让幼儿模仿、扮演喜欢的动物角色,送它们回家,使幼儿在一个轻松的环境中进一步掌握了常见动物的明显特征,也满足了幼儿好模仿的天性,促使孩子主动地参与。小班教案:动。
幼儿园小班体育教案 篇1 活动背景 小班幼儿非常活泼可爱,喜欢蹦蹦跳跳,但是他们的动作还不是协调,我根据幼儿思维形象,对扮演小动物非常感兴趣的特点,设计了小班体育活动"小白兔采蘑菇"以小白兔跳小沟、爬山坡、钻山洞的故事情节贯穿整。
小班体育教案 篇1 活动目标: 教幼儿练习在一定范围内四散跑,增强幼儿跑的能力。 初步培养幼儿在奔跑过程中的躲闪能力。 进一步了解光和影子的关系,体验游戏的乐趣。 在活动中,让幼儿体验与同伴共游戏的快乐,乐意与同伴。
幼儿园小班体育教案 篇1 活动目标: 练习双脚同时向上跳起触物。 能看准目标,用力向上跳。 增强合作精神,提高竞争意识。 鼓励幼儿积极参与游戏,体验游戏带来的快乐。 活动准备: 用彩色挂历纸做成与幼儿人数相等的蝴蝶。
幼儿园小班教案 篇1 活动目标: 引导幼儿欣赏儿歌,并初步学习儿歌。 通过儿歌,懂得要关心老人,要对老人有礼貌 能够抓住人物的主要特征,表演出来。 简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。 体验人们互相关心的美。
幼儿园小班体育教案 篇1 活动目标 能模仿鸭子走路的动作,练习大步走和小步走。 能按照口令进行走路、跑步的交替动作。 提高动作的协调性与灵敏性。 初步培养幼儿体育活动的兴趣。 活动准备 自制“鱼”若干或用插。
小班健康运动教案1 一、活动目标 1.在教师的引导下,初步尝试区分颜色和大小。 2.喜欢参与活动,并能在游戏中自然应答。 二、活动准备 红、黄、蓝三种颜色的房子各一幢(大小不同)、猫妈妈胸饰、多媒体课件等。 三、活动过程 (。
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